مدرسه علمیه طوبی بهبهان

مدرسه علمیه طوبی ، هفته پژوهش را گرامی می‌دارد .

کلاس­های آموزشی نرام افزارها

در آستانه‌ی هفته‌ی پژوهش ، کلاس آشنایی با نرم افزارها و طریقه‌ی نصب آنها در محلّ مدرسه­ی علمیه طوبی بهبهان برگزار شد . مدرّس این کلاس سرکار خانم نورافشان بودند و مدّت برگزاری آن 3 جلسه می­باشد . گروه­ مخاطب این کلاس فارغ التحصیلان علاقمند می­باشند .

هدف از برگزاری این کلاس ، آشنایی طلاب با نرم افزارها و طریقه‌ی استفاده از آنها می­باشد که به پیشنهاد یکی از اساتید شورای پژوهشی مدرسه و موافقت مدیر و معاونت پژوهش برگزار گردیده است .

*************************

کارگاه نویسندگی

این کارگاه با تدریس سرکار خانم زاده حسن ، استاد دانشگاه در محل مدرسه علمیه طوبی بهبهان در حال برگزاری است .

این کارگاه در 3 جلسه با هدف تقویت قدرت نویسندگی طلاب برنامه ریزی شده است .

جلسه اول این کارگاه ، راجع به انتخاب و شیوه‌های طرح موضوع بوده است .

جلسه دوم ، درخصوص نوشتن چارچوب موضوع و روش‌های پیداکردن منابع و … بحث و تبادل نظر شد .

مورخ 26/09/91 آخرین جلسه‌ی این کارگاه برگزار شد که در آن ، طریقه‌ی فیش­برداری و شیوه­های نوشتن ارجاعات و وارد کردن مطالب مورد تدریس قرار گرفت . در پایان کلاس طلاب مطالب نوشته شده را در قالب طرح­های تدریس شده ارائه خواهند داد .

پله­های زندگی : صبر

وای ، نفسم برید ! امان از این ساختمان­های قدیمی بی­آسانسور . بعضی روزهای زندگی هم درست مثل همین ساختمان­ها می‌شوند . هرچه دنبال راهی راحت برای بالارفتن می­گردی ، پیدا نمی­کنی که نمی­کنی ! آخرش مجبور می­شوی پلّه­ها را یکی یکی ، آرام آرام آرام بالا بروی . این هم جزئی از زندگی بوده و لازم است که این بخش کُند و به ظاهر سخت را هم پشت سر بگذاری . درسی که می­شود از این پلّه­ها گرفت ، صبر کردن ، صبوربودن و نبریدن است .

زندگی ، این پلّه­های به ظاهر بی­پایان را جلوی پایت گذاشته که همین چیزها را بفهمی . که هر از گاهی ، نفس تازه کنی و دوباره به رفتن ادامه دهی .

                                                                   منبع : روزنامه افق خانواده

مواظبت بر اوقات

پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله و سلّم) :

در صحف ابراهیم آمده است که خردمند ، مادام که خردش از او گرفته  نشده ، باید ساعاتی را برای خود در نظر گیرد : زمانی برای مناجات با پروردگارش عزّ و جلّ و زمانی برای حساب کشیدن خویش و زمانی برای اندیشیدن در نعمت­هایی که خدای عزّ و جلّ به وی ارزانی داشته است و زمانی برای بهره­مند ساختن نفس خود از حلال ؛ زیرا این زمان کمکی است به آن سه زمان دیگر و مایه­ی اسودگی و رفع خستگی دل­ها .

[الخصال : 525/13]

امام علی (علیه السّلام) :

همانا شب و روز تو ، فرصت کافی برای رسیدن به همه­ی نیازهایت نیست ؛ پس آنها را میان کار و آسایش خود تقسیم کن .

[غررالحکم : 3641]

امام صادق (علیه السّلام) :

* هیچ روزی بر فرزند آدم نیاید ، جز اینکه آن روز بگوید : ای پسر آدم ! من روزی نو هستم و بر تو گواهم . پس به وسیله­ی من کار نیک کن و در من نیکی به جای آر ، تا در روز قیامت به سود تو گواهی دهم ؛ چراکه دیگر مرا هرگز نخواهی دید .

[بحارالانوار : 7/325/20]

* هر که دو روزش برابر باشد ، مغبون است ؛ و هر که فردایش بدتر از امروزش باشد ، فریب خورده است ؛ و هر که کاستی­اش ادامه یابد ، مرگ برایش بهتر است .

[بحارالانوار : 78/277/113]

* از اندرزهای لقمان به فرزندش این بود که … فرزندم ! از روزها و شب­ها و اوقات خود بخشی را به تحصیل علم اختصاص بده ؛ زیرا ضایعه­ای چون ترک علم نیست .

                                                                                                 [امالی طوسی: 68/99]

پیامبر اکرم (صلی الله علیه وآله و سلم )میفرمایند:

فرزندانتان را بر سه ویژگی تربیت کنید ، محبّت پیامبرتان ، محبّت اهل بیت او و قرآن ، زیرا که حاملان قرآن در سایه­ی خدایند درآن روزی که هیچ سایه­ای جز سایه­ی خدا نیست و در کنار پیامبران و برگزیدگان او جای دارند .

کتاب شهاب قبس ، ص51

شورای عالی حوزه علمیّه قم

مرکز مدیریّت حوزه های علمیّه خواهران

حوزه علمیّه طوبی

شهرستان بهبهان

مقاله

علم حضرت زینب (سلام الله علیها)

پژوهشگر

معاونت پژوهش (خدیجه طیبی)

پاییز 1391

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

علم حضرت زینب (سلام الله علیها)

مهم‌ترین امتیاز انسان نسبت ‏به سایر موجودات - حتّى ملائكه - دانش و بینش اوست . « وَ عَلَّمَ آدَمَ الاَسمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُم عَلَى المَلَائِكَهِ فَقَالَ اَنبِئُونِى بِاَسمَاءِ هَؤُلَاءِ اِن كُنتُم صَادِقِینَ . قَالُوا سُبحَانَكَ لَا عِلمَ لَنَا اِلَّا مَا عَلَّمتَنَا اِنَّكَ اَنتَ العَلِیمُ الحَكِیمُ‏» ؛ « سپس علم اسماء [علم اسرار آفرینش و نامگذارى موجودات] را همگى به آدم آموخت . بعد آنها را به فرشتگان عرضه داشت و فرمود : اگر راست مى‏گویید ، اسامى اینها را به من خبر دهید . عرض كردند : تو منزّهى . ما چیزى جز آنچه به ما تعلیم داده‏اى نمى‏دانیم ؛ تو دانا وحكیمى » . ¹

و برترین علم‏ها ، علمى است كه مستقیماً از ذات الهى به شخصى افاضه شود ، یعنى داراى علم « لدنّى ‏» باشد . خداوند متعال در مورد حضرت خضر (علیه‌السّلام) مى‏فرماید : « عَلَّمنَاهُ مِن لَّدُنَّا عِلماً » ؛ « علم فراوانى از نزد خود به او آموخته بودیم » . ²  

زینب (علیهاالسّلام) به شهادت امام سجّاد (علیه السّلام) داراى چنین علمى است ، آنجا كه به عمّه‏اش خطاب كرد و فرمود : « اَنتَ عَالِمَهٌ غَیرَ مُعَلَّمَه وَ فَهمه غَیرَ مفهمه ؛ تو بی آنکه آموزگاری داشته باشی ، عالم و دانشمند هستی » . ³

ادامه »